Variações tímbricas do violão

descrições encontradas em seis métodos dos séculos XIX-XXI

Resumo

O objetivo deste estudo é investigar as abordagens sobre variações tímbricas do violão em métodos publicados entre os séculos XIX e XXI. Diante da ausência de uma sistematização nesse sentido, as abordagens pedagógicas empregadas nestes textos serão descritos, analisados e comparados. A pesquisa será iniciada com definições teóricas de timbre, fundamentadas por autores como Helmholtz, Schaeffer, Krumhansl e Traube. Foram propostas cinco categorias de variação tímbrica: 1) a posição longitudinal ou posicional da mão direita (MD) em relação às cordas; 2) a angulação da MD; 3) variantes de ações musculares dos dedos da MD; 4) toque com unhas ou polpas; 5) os gestos da mão esquerda. Em seguida,  foram analisados os conteúdos dos métodos de Fernando Sor (1830), Pascual Roch (1921), Emilio Pujol (1934), Abel Carlevaro (1979), Scott Tennant (1995) e Hubert Käppel (2016), representando variados períodos históricos e escolas técnicas da pedagogia violonística. Foi possível concluir que nenhum dos métodos analisados aborda de forma completa todas as categorias propostas. Foi constatado que a posição longitudinal da MD foi a categoria mais consolidada, presente em cinco métodos; a angulação da mão direita, embora mencionada por todos, não foi associada à variação tímbrica; a discussão sobre a ação muscular dos dedos surgiu de forma mais sistematizada em Carlevaro; O uso de unhas foi tratado de maneiras distintas, desde sua rejeição por Sor até descrições detalhadas de Tennant; os gestos da mão esquerda, recorrentes em Sor e Roch como recurso para a imitação de outros instrumentos, foram praticamente ausentes nos métodos posteriores.