Música e identidade profissional

pressupostos para uma pesquisa sobre a presença de músicos com formação erudita em contextos de trabalho voltados à música popular

Resumo

 A presença de músicos com formação erudita em contextos de trabalho voltados à música popular constitui um fenômeno comum que, em nosso sentir, suscita reflexões abrangendo identidade profissional, formação musical e mundo do trabalho. Neste sentido, o presente artigo, oriundo de pesquisa em andamento, tem como objetivo apresentar pressupostos teóricos que fundamentem a compreensão desses três aspectos no âmbito da atuação profissional de músicos na cidade de Belém, estado do Pará, Amazônia oriental, Brasil. A princípio, apoiamo-nos em: Dubar (2005), que discute identidade profissional; em Guazina (2021), cujas pesquisas enfocam a música no mundo do trabalho; e Bartz (2020), que aborda o tema da identidade profissional relacionado ao campo musical. Esta reflexão teórica, que ainda pode ser ampliada, leva-nos a considerar dois entendimentos, pelo menos: de que a identidade profissional consiste em uma construção dinâmica enleada por processos de formação, socialização e atuação profissional; e também de que trânsitos entre os universos erudito e popular ensejam, fortemente, neste particular investigativo, trajetórias e pertencimentos profissionais. Como perspectiva futura, será realizado estudo de caso com instrumentistas em plena atividade artístico-musical.