Anastácio, J. R. e Ronqui, P. A. (2026) “Apreciação Programada e Sistêmica (APS): : uma proposta metodológica voltada em habilidades de escuta e de ação no ensino e aprendizagem do trompete”, ANPPOM. Disponível em: https://eventos.anppom.org.br/congresso/article/view/265 (Acessado: 21 abril 2026).