Mestres paraenses em um espaço conservatorial:
o ensino de violão popular no IECG.
Palabras clave:
Ensino de Violão, Violão popular, Mestres da cultura musical paraense, Instituto Carlos Gomes, Música na AmazôniaResumen
Este artigo apresenta os resultados alcançados a partir do desenvolvimento de dois projetos de iniciação científica - “Mestre Catiá: a prática musical de um chorão paraense”, realizado durante o período de setembro/2024 a agosto/2025, e “Mestres Paraenses no Ensino de Violão Popular no IECG”, iniciado em setembro/2025. Os objetivos deste texto são o de compreender o processo de implementação do curso de violão popular no Conservatório Carlos Gomes, a prática de ensino de violão dos mestres Catiá (Alcides Baptista Freitas) e Vaíco (Osvaldo Barros Xavier), e registrar a presença e atuação desses mestres populares em um espaço conservatorial. A etnografia foi o procedimento técnico adotado na pesquisa. Para a coleta de dados foram realizados levantamentos bibliográfico e documental sobre o tema e entrevistas semiestruturadas com ex-alunos e pessoas que conviveram com os mestres, que contribuíram para o acesso às histórias orais e às memórias. Os resultados alcançados com a pesquisa apontam que a inserção do Curso Livre de Violão Popular no IECG ocorreu de forma gradual e não institucionalizada. Nesse contexto, observa-se que as práticas dos mestres Catiá e Vaíco foram fundamentais para a consolidação do curso, articulando saberes autodidatas e referências do violão clássico.
Descargas
Citas
BARROS, Líliam Cristina da Silva. Memória histórica do Instituto Estadual Carlos Gomes à época de sua reinauguração (1929-1986). In: BARROS, Líliam Cristina da Silva; ADADE, Ana Maria (org.). Memórias do Instituto Estadual Carlos Gomes, 1895-1986. Belém: Imprensa Oficial do Estado, 2012.
BRANCHE, Thales. Entrevista a Isis Rayane Lima Santos. Belém, 29 jan. 2026. Vídeo. 27 min. Não publicada.
CANO, José Antonio Salazar. O violão solo em Belém do Pará: uma história a partir da sistematização do ensino no Instituto Estadual Carlos Gomes. Belém, 2015. 128 f. Dissertação (Mestrado em Artes). Instituto de Ciências da Arte, Universidade Federal do Pará, Belém, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/items/013eceea-b04a-4a56-9d3d-65705b8cc22c. Acesso em: 11 jun. 2026.
HABIB, Salomão. Entrevista a Isis Rayane Lima Santos. Belém, 14 mar. 2025. Vídeo. 23 min. Não publicada.
INSTITUTO CARLOS GOMES. Relatório Anual do IECG. Belém: IECG, 1988.
MOREIRA, Nélio Ribeiro. A música e a cidade: práticas sociais e culturais na cena da canção popular em Belém do Pará na década de 1980. Belém, 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais). Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, Universidade Federal do Pará, Belém, 2014. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/items/74421f19-1994-4316-b544-a7e5800b72ee. 11 jun. 2026.
SANDRONI, Carlos. Identidade e diversidade na educação musical. In: JORDÃO, Gisele; ALLUCCI, Renata R.; MOLINA, Sergio; TERAHATA, Adriana Miritello (coord.). A música na escola. São Paulo: Allucci & Associados Comunicações, 2012. p. 132-137.
SALLES, Vicente. Memória histórica do Instituto Carlos Gomes. Brasília: Microedição do autor, 1995. 62 p.
VIEIRA, Lia Braga. A construção do professor de música: o modelo conservatorial na formação e atuação do professor de música em Belém do Pará. Campinas, 2000. Tese (Doutorado em Educação). Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2000. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/Acervo/Detalhe/184360. Acesso em: 11 jun. 2026.
XAVIER, Diego. Entrevista a Isis Rayane Lima Santos. Belém, 01 ago. 2025. Vídeo. 37 min. Não publicada.