O canto coral amador como espaço de desvio da lógica utilitarista

Resumo

Esta comunicação tem por objetivo apresentar fundamentos teóricos, metodologia e conclusões preliminares de um projeto de pesquisa doutoral em Educação Musical, em andamento no Programa de Pós-graduação XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX. A partir da confluência da teoria do Musicar de Christopher Small com as ideias de enfrentamento do utilitarismo defendidas por Nuccio Ordine e Ailton Krenak, investigou-se, a partir de uma pesquisa de campo com regentes e cantores de coros amadores do estado do RS, os impactos das experiências interpessoais em grupo nas subjetividades produzidas ao longo de suas práticas musicais. Considerando como elementos centrais na Música as relações, as vivências e os sentidos – e não as obras de arte – (Small), buscou-se compreender o quanto o canto coral amador é capaz de atuar como um espaço de desvio da lógica utilitarista imposta atualmente pela modernidade neoliberal. Entendendo os grupos corais como significativos espaços de educação e de formação humana, esta pesquisa justifica-se e afina-se com uma importante preocupação na área da Educação Musical de se construir práticas educativas capazes de romper estereótipos e comportamentos culturais limitantes que foram herdados do processo colonialista pelo qual passou nosso país. As conclusões preliminares apontam que o canto coral amador possui amplo potencial para atuar como espaço de desvio da lógica utilitarista, mas que enfrenta grandes dificuldades para efetivamente cumprir este papel.