“As menina e os menino da pecuária”

ensinando feminilidades e masculinidades musicalmente

Resumo

Este estudo integra uma pesquisa mais ampla desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa XXXXXXXXXX, que investiga as estratégias simbólicas do agronegócio nos campos da cultura, da educação e da música. O foco desta comunicação é a análise preliminar do clipe de duas canções do subgênero agronejo: “As menina da pecuária” (Ana Castela e Léo e Raphael) e “Os menino da pecuária” (Léo e Raphael). O objetivo é compreender como essas obras promovem modelos específicos de feminilidade e masculinidade sintonizados com os valores ideológicos do agronegócio, como produtividade, consumo, rusticidade e ostentação. As letras exaltam uma ruralidade modernizada, em que mulheres são erotizadas e domesticadas, e homens são viris, trabalhadores e bem-sucedidos. As canções, amplamente difundidas em plataformas digitais e eventos agropecuários, contribuem para a naturalização de papéis de gênero alinhados à lógica do agro, funcionando como dispositivos pedagógicos de formação afetiva e ideológica. O estudo propõe que a Educação Musical promova escutas críticas, problematizando os sentidos veiculados por esses repertórios e tensionando a hegemonia simbólica do agronegócio.